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(7.25)给孩子播下这样的种子

时间:2019-7-25 8:59:11 点击:146

  核心提示:读书...
    读到李镇西老师写的《自己培养自己》其中的一篇文章,他谈到经常给学生讲一个故事和一句话,一个故事就是《一碗清汤荞麦面》的故事,一句重要的话就是“让人们因为我的存在感到幸福”。
    十多年前阅读李镇西老师《做最好的班主任》《做最好的家长》,“让人们因为我的存在感到幸福”这句话就深入我心,那是李老师用来教育女儿和学生常说的话,这一点让我深受启发,于是在带新班的时候,我总是把这句话当做班风写在黑板上或者教室里醒目的地方,把这当成规定、当成准则、当成要求使学生们努力做到,学生们因此而受益,学会了和自己相处、和同学相处、和家长相处。
    人难免有自私之心,事事先想到自己也是人之常情。但是如果事事只想到自己,心中没有别人,就容易心胸狭窄,思维狭隘。而这样的人,往往是不快乐的人,总觉得自己吃亏了,总认为便宜让别人占了,总想着捍卫自己的所谓权利,这样的人常常闷闷不乐,埋怨不断,甚至觉得全世界都对不起他似的(事实上别人已经为他做了很多)。也正因为如此,他们不快乐,最不能处理的是自己的心态,和自己相处很不愉快。据我观察,这样的学生有相当一部分,家庭的溺爱、教育的缺失,导致他们过于自我和任性,脾气往往不好,心情常常郁闷,宛如走到了死胡同里,不知如何自我突破,走到宽敞的大路上去。
    人总是要和周围的人相处,作为小学生,每天和同学朝夕相处,心中没有他人的学生是最不受同学接纳的,甚至让别人敬而远之、心生厌恶。我们曾经做过调查,在班级中最不受欢迎的就是“自私心眼小”的学生,这类学生事事把自己放在最前面,不设身处地考虑别人的感受,也不愿意退让给别人提供方便,更不会伸出热情的手给予他人帮助,这样的学生带着不满的表情、强硬的态度坐在教室里,无法和别人相处,人际关系也很糟糕,而其自身却没有认识到自己的问题,一意孤行,逐渐被周围的同学孤立。
    据我所知,到了高年级和家长关系不融洽的学生,通常也是“心中只有自己的”孩子,当家长苦恼着孩子不听话、不尊重自己、不懂事的时候,却忘记了孩子之所以形成这种品性是来自于家庭的教育方式,一味地溺爱孩子、心甘情愿地为孩子付出,却忽略了让孩子体验为家人服务和付出的过程,唯有孩子体验过家务的繁琐才会体谅家长的难处,唯有孩子体验过付出的乐趣才会乐此不疲为他人服务,唯有孩子分担过家长的烦恼才懂得克制自己的欲求学会忍耐。这一块的缺失是不少家长没有认识到的,执迷不误地惯着孩子的结果是,等到孩子大了心里只想着自己,瞪着眼睛和父母争吵甚至对打的时候,家长才后悔莫及、懊恼万分,而这时已经错过了孩子的教育时机,想要扭转需付出艰辛的努力。
    从小在孩子心里种下“让别人因为我的存在感到幸福”的种子,其实最大的受益者是孩子自身,他懂得谦让,拥有一颗宽容大度之心;他懂得关爱,拥有一颗善良温柔之心;他懂得后退,拥有一颗豁达开朗之心。他懂得把别人放在心中,懂得换位思考设身处地考虑别人的感受,他就能够学会和自己相处、和别人相处、和家人相处,这样的孩子自带光芒,走到哪里都会把阳光撒到哪里,自己身上也是光芒万丈!
作者:秋雨桐 来源:
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