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(3.18)“缠”出了成效——两次鼓掌

时间:2019-3-18 21:09:11 点击:314

  核心提示:进步...

    小M,我们班的一个小男生,是我从教以来遇到的最特殊的小朋友之一。
    他冲动固执,脾气火爆,不能吃一点亏,如果同学不小心惹了他,他必须“十倍奉还”,而且对危险没有预知性,常常伤害别人,出现严重的伤害性事故,家长没少跟着道歉赔偿损失。他不服管教,对父母和老师缺乏敬意,不管对方是谁也不放在眼里,出了问题都怪别人,自己没有一点责任,心里有不满就骂骂咧咧,就算是在课堂上也会突然大叫大嚷起来,对着别人就是一拳。他的座位必须宽敞,如果后面同学稍微向前一点,他就不依不饶,愤恨不已。和他家长多次联系,家长非常配合,也很苦恼孩子的难以管教,说孩子在家也非常自私、自我,脾气大,很少为家人服务,让他做个家务也不甘不愿嘟嘟囔囔。这个孩子像个小犟牛,也像个“小炸弹”,随时都会引爆,随时都会出现难以收拾的场面。他的野蛮无理让我很无语,同事们见识了小M的胡搅蛮缠,都很同情我说:“我们班也有调皮的,没见过这样的,刘杰是怎么缠的呀。”的确,这是一个比较特殊的孩子,在我的教学生涯中添上了一个特殊的案例。面对不到一百天就要毕业的他,我依然对自己说,要尽最大努力帮助他,能帮到什么程度到什么程度,所以我对他极为关注,出了问题及时纠正,言行不当及时训练,表现优良及时肯定,家校合力及时反馈。
    上周他当堂写了一篇作文《享受阅读》,写得相当好,有些语言远远超过同龄人,我很是赞叹,在全班阅读并表达了欣赏之意,同时给他写下了这样的评语:“读书使人志趣高雅,你读了那么多书,要转化到你的言行,做一个心胸开阔、宽容大度,文雅高尚的人!期待你有更大进步,与野蛮无理说bye-by!”我跟他个人谈话,告诉他这篇作文写得很不错,办公室老师也赞叹不已,要在阅读中逐渐高雅起来、豁达起来。他若有所思,不再像以前那样总是带着一副不在乎的笑。上周我们又当堂写了一篇作文《有趣的实验》,我通知十来个学生:“你们的稿子需要再修改,明天中午重新再写。”没想到小M同学当天就自己重写了一遍,第二天交给我,我惊讶之余,暗暗感叹:这个孩子是可以引导的,是可以进步的! 
    语文课上,请学生改《语文补充习题》,然后排队找我复批,他也站在队伍里,排第三,如果是以前,他一定挤来挤去,迫不及待想往前站,这次比较安静。另外一个同学因为作业任务比较多,我就没让那个学生排队,先给那个学生批改。他隔着前面两个人递过来本子,我耐心地对他说:“他今天作业比较多,所以我让他先改,不然他来不及,请你理解。”小M同学把本子缩了回去,我看他楞了一下,想了想,就从队伍里出来,站到队伍最后去了,我觉得奇怪,喊他过来,他说:“我没有什么事,可以让他们先改。”我顿时激动万分,这可是之前从来都没有的事情啊,我说:“小M,我喜欢你,我喜欢这样的你,能够对别人谦让,太好了,心中有了别人,这样的你真可爱!”我请同学们给他热烈鼓掌,他笑了。而后我说:“看起来你排队吃亏了,其实你心中有别人,同学们喜欢你,老师也喜欢你,并没有吃亏啊!就像刘老师第二节课帮大家扫走廊的水,我不会埋怨雨水怎么把走廊浸湿了,而是高高兴兴为大家服务,让同学们有一个好的环境。我吃亏了吗,没有,锻炼了身体,创造了环境,带来了欢乐,我心里特别开心!”他若有所悟,脸上的温和的笑似乎在赞同的我说法。接着,我给孩子们读优秀的循环日记,读第一篇的时候,他坐得端端正正的,听得很专注,我一读完,他就鼓起掌来:“好!”啊!这也是以前从来没有的现象,他从来都是看别人不好的地方,很少会欣赏别人。我再次抓住这个机会,请学生们为他鼓掌,后来我一连读了十几个同学的日记,小M都是第一个鼓掌,而且掌声非常洪亮,这让我大为感动——每个孩子都希望自己是个好孩子啊!看来这个孩子是可以转变的,进步的空间还很大。
    回顾这个让我头疼的小炸弹,他的进步是显而易见的,如何进步?我觉得坚持正面教育还是最重要的,让他看到自己的不足,分析不当行为,通过行为训练改进,同时多多设置关爱他人的体验活动,通过体验扭转以前错误的认知,同时要多多走进,跟进式管理,及时发现他的变化,适时鼓励正确的行为,尤其是发现闪光点的时候,一定刻意放大“小火苗”,让他拥有荣誉感、自尊心、关爱心、体谅心。
    放学了,小M是值日生,他把没有上的板凳放到桌子上,前几天还嘟嘟囔囔:“为什么不上板凳,切,凭什么我上,真是烦人……”今天竟然毫无怨言,心平气和地上板凳、扫地,干完后来找我:“老师,打扫完毕!”我对他报以亲切的微笑,表示赞赏。 
    再次确认:每个孩子都渴望自己是个好孩子,每个孩子都会进步,我们要慢慢引导他们,耐心等待他们!

链接上一篇《“难缠”,也要“慢慢缠”》ttp://qyt.xzdmlxx.com/article.asp?Id=3598


 

作者:秋雨桐 来源:
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共有2位网友发表了评论
 网友:颜廷润于2019-3-26 7:38:04
刘老师,您真厉害,小m同学之所以有了这么大的进步,功劳全在于您,希望小m同学能继续努力!变成一个心空宽阔,大气的人!
管理员回复:这也是我的期望,一起努力!
 网友:六月晴天于2019-3-21 11:00:29
为了这样一个孩子,刘老师要付出多少的努力和心血!如果把这些精力和时间用来做别的事情上,可能也会收获满满。但是话说回来,也就是在爱心满满的刘老师身边,他才这样改变。向刘老师学习,跟随您的足迹一起向青草更青处漫溯❤
管理员回复:谢谢六月晴天!转变这样的小孩,本来就是我们的工作,应该把更多的精力、耐心、爱心放在他们身上!我常常觉得自己还做得远远不够,我们一起努力!
 
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